В рамках деятельности муниципальной сетевой стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающей образовательной среде школы» 16 ноября 2017г. в МАОУ Заозёрной СОШ №16 прошёл  городской семинар  «Формирование региональной идентичности обучающихся через расширение школьного музейного пространства». Открыла семинар директор школы, почётный работник образования РФ — Е.В. Астраханцева и руководитель стажировочной площадки, к.п.н. Т.А. Тужикова.

В пленарной части презентовали опыт работы по темам «Социальная активность МАОУ Заозёрной СОШ №16 как ресурс развития ОУ» директор школы Елена Владимировна Астраханцева, «Возможности грантовых программ для развития школьного музея» заместитель директора по НМР Марина Владимировна Мартынова, «Интерактивные технологии в деятельности школьного музея» руководитель школьного музея МАОУ СОШ №16, заслуженный учитель РФ  Нина Михайловна Абинова.

В завершении пленарной части участники семинара   посетили выставочную экспозицию «Томск купеческий. История Заозёрья». Экскурсию для гостей провела экскурсовод школьного музея, ученица 6 Д класса  Трубочева Анастасия.

Практическая часть семинара  включала два занятия. Мастер – класс « Технология музейной педагогики в преподавании истории» подготовил и провёл учитель истории, руководитель методического объединения МАОУ СОШ №16 Шмидт Виталий Владимирович,  в школьном музее Абинова Нина Михайловна провела открытое музейное занятие по внеурочной деятельности с обучающимися   7 А класса. Все участники семинара имели возможность познакомится ресурсами  школьного музея «Заозерье».

Подводя итоги семинара, в рамках МСП, заместитель директора по ВР Ольга Иосифовна Архипова рассказала о повышении эффективности воспитательной работы в ОУ с помощью музейной педагогики.  На круглом столе в заключение семинара участники стажировки высказали отзывы о семинаре, заполнили анкеты и дневники стажировки. В формате открытого микрофона руководитель муниципальной ресурсной лаборатории по музейной педагогике и МСП Тужикова Татьяна Александровна провела рефлексию по выявлению профессиональных дефицитов и отметила актуальность работы по обобщению и представлению инновационных практик ОУ.

   Участники семинара – стажировки провели экспертизу открытых мероприятий практической части семинара, отметили актуальность материала в условиях ФГОС, наличие музейного инновационного компонента, логичность и последовательность содержания, наличие воспитательного компонента и возможность внедрения опыта в педагогическую практику.

В семинаре  приняли участие методист департамента образования города Томска, заместители директора по ВР,  педагоги дополнительного образования,   руководители школьных музеев  из гимназии №18,№24,55, школ города Томска № 3, 4, 11, 15,19, 22, 23, 25, 27, 28, 32, 35, 36, 37, 38, 40, 41, 42, 43, 58, 64, «ОЦДО», ДДиЮ «Наша гавань».

Участники, заполняя анкеты, отметили высокую организацию семинара, содержание семинара, которое полностью или в значительной мере отвечало потребностям участников, практико — ориентированный характер  и актуальность представленного опыта работы.  В результате семинара — стажировки педагоги получили информацию по вопросам работы школьного музея, развития музейной педагогики и краеведения, у участников появились новые идеи по развитию направления музейной педагогики  в своём образовательном учреждении.